日本と韓国における多文化共生教育の新たな / 孫美幸/著

日本と韓国における多文化共生教育の新たな[本/雑誌] / 孫美幸/著2017/02発売

＜内容＞
＜収録内容＞
1 包括的な平和教育の視点に基づく「多文化共生教育」
2 包括的な平和教育による日・韓の中学校カリキュラムの転換―「道徳」・「社会科(公民的分野)」を中心に
3 日・韓が共有できる包括的な平和教育の主要テーマの考察―中学校「道徳」副読本・教科書の内容分析
4 日・韓が共有できる包括的な平和教育の主要テーマの考察―中学校「社会科(公民的分野)」教科書の内容分析
5 日・韓が共有できる包括的な平和教育の主要テーマの総括―中学校「道徳」・「社会科(公民的分野)」の教科書内容比較分析
6 日・韓の中学校における包括的な平和教育の視点に基づいた「多文化共生教育」の実際
7 日・韓の中学校における「多文化共生教育」プログラムモデルの検討
8 「多文化共生教育」への教員の理解を促す人権研修―自分史交流を通した対話
＜商品詳細＞
商品番号：NEOBK-2067262
Mago Miyuki / Cho / Nippon to Kankoku Niokeru Tabunka Kyosei Kyoiku No Aratana
メディア：本/雑誌
発売日：2017/02
JAN：9784779511356
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日本と韓国における多文化共生教育の新たな地平: 包括的な平和教育からホリスティックな展開へ


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深化する多文化共生教育―ホリスティックな学びを創る


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